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贯彻落实市教育局的相关要求,鹰潭一中勇担改革重任
时间:2019-08-20 08:50:15  来源:  作者:  已点击:
在8月19日全市2019年高三工作总结会上,市委常委、宣传部部长贺喜灿提出了关于“全域一体、问题导向和解放思想”的重要论述。市教育局局长陈小丽提出了“让更多学生考上理想的大学,力争每年高考文科一本上线10%以上,理科一本上线30%以上的目标”。为了落实相关要求,结合本校7月6日召开的“提升教学质量,确保教学目标实现”会议的相关建议,8月23日,鹰潭一中党政班子召开了专题会议,提出三方面改进措施。
一、学生管理
1、前后门安装人脸识别器。利用智能化的成果,保存相关数据与证据。这有助于预防冒充签假名;有利于让教师及时了解学生状况,减少逃课现象;防止外来人员随意出入,为师生的安全保驾护航。
2、加强对体育生的管理。规范体育生训练时间,食堂要保障住校体育生的就餐问题。对于走读的体育生统一发证,证件信息要完善,在门卫处备案。门卫要做好体育生出入登记,在规定的时间内进出校门。
3、规范手机管理。教育部等八部门在2018年曾印发关于《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。这就给学校管理学生的电子产品提供了政策依据。学校教务处可以以学校的名义发布统一规定,除了非智能手机外,不能带入教室,带入学校的要统一管理,并发放“致家长一封信”,告知家长配合执行。
4、学生在校期间统一穿校服。统一穿校服,有利于打破贫富差距,增强学校荣誉感,便于门卫管理。高中三年都要订制校服,春秋装、夏装与冬装也都要齐全。只有前面的学生做好典范,统一着装的要求才能够得到良好地推行。学生们也会慢慢以穿校服为荣,因为大家都属于共同的集体,出了校门,代表的就是鹰潭一中的形象。校服的订制由教育局规定的厂家承接,做到公正公开透明,贫困学生建议厂家赠送,不够部分由学校补足。
二、教学教研
在教学方面,注重小班化教学、导师制的探索,让更多优秀的学生脱颖而出。
在教研方面,要求每篇课文、每个章节都要在组内轮流说课,每个学科集体备课时间每周不少于两个单位时间,校领导也要坚持参加。优秀的教师与精品课,都是通过磨课磨出来的。让说课、备课成为教师们的一种习惯,乃至形成一种文化,教师们的基础会越来越扎实,鹰潭一中的底蕴也会得到不断的积累。
三个年级成立命题小组,规范命题的相关要求,适当增加补助,提高命题质量。高考毕竟是应试教育,我们要熟悉高考命题规律,为学生的快速适应梳理技巧。教学、学习、考试都是有规律的,正如教必有法。但这些规律方法都是需要积极探索的,进而固定下来成为一种习惯、制度。好的东西、基础性的东西就应该是规范化了的,进而推广,统一化。例如每门学科都是有其学习的共性,有的注重记忆,有的注重思维。学生该如何记忆大量知识?学生的思维训练该如何与具体知识相结合?最一般性的规律就是注重知识的线索与框架,线索能把大部分知识串联起来,是掌握知识的关键;框架有利于知识的具体展开。
对高考学生而言,真正难理解的知识还是很少的。之所以难理解,其一就是自己缺乏积累,缺乏兴趣,不愿记忆,如此肯定很难理解。你连物理化学等基础原理都没明白,就让你理解火箭升空相关知识,那肯定是很困难的。其二就是缺乏方法,不会记忆。而老师,尤其是命题组的老师要做的,就是多积累有关高考的一般性规律,进而普及推广,为学生的快速成长保驾护航。
学科竞赛方面,设立总教练,加强学科统筹,资源共享,促使年轻教练快速成长。
三、奖励方面
奖励方面,每年评选高考功勋老师、功勋班主任、功勋备课组长、功勋班级,对优秀教师大力表彰。
针对一些老师擅长教学,但不擅长教研等其他工作,也能有出彩的机会。教学也是学校的中心工作。
奖励先进,才能让敢于干事的人才脱颖而出,才能不断解放大家的思想。现代的一些人喜欢懒人思维,跟着感觉走,不知不觉就被温水煮了。尤其是在教育行业,从事的是知识的再生产。缺乏效率意识与竞争压力,教师们很容易与时代脱节。一个好的学校,也应该让干事的老师得到相应的回报。
随着改革措施的深入,许多问题也会进一步暴露,我们一方面要有摸着石头过河的决心与魄力,但同时又要耐心处理好每一个细节,防止问题复杂化。只要有决心与耐心,只有做不到的人,没有做不好的事情。只要有利于学校教育质量的提高,我们都应该积极解放思想,勇于推进教育的改革。
 
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